贵阳市德芬高考补习学校于2001年创办，学校创办二十年来，始终以“质量求生存、求发展”为宗旨，以“考试大纲” 和“教科书”为依据，注重夯实基础，培养学生的学习能力， 按高考复习规律组织教学工作。学校釆取“系统复习、精要讲 授、强化训练”的复习方法狠抓教学质量，针对高考是“难 度"的考试，“速度”的考试，“心理”的考试这一特点，注 重对学生进行心理辅导，为学生营造了一个宽松、和谐的学习环境。学校制定了一系列规章制度，规范师生的行为。学校实行全封闭半军事化管理。学校教学严谨、管理严格，秩序井然。学生目标明确，信心满怀，形成了努力学习，奋发进取的学习氛围。

贵阳德芬学校主要针对高中阶段基础知识薄弱的学生。教师应根据学生的特点，从基础入手，检查和填补学生的空白，采用更简单、更有效的教学方法，帮助学生提高成绩，实现大学梦想。

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为了学生的生活，学习，贵阳德芬学校设有:

1、完善的教学管理团队由六位一体的团队、学科教师、双师型教师、导师和心理导师提供的教学管理服务，可以为孩子的学习保驾护航！

2、全封闭学习环境学校拥有独立的食堂和宿舍，实行军事化、全封闭管理，更好地使学生养成良好的学习习惯。

3、分层教学，根据学生的学习成绩和个性特点，坚持，让每个学生都能得到关注，确保学生在课堂上都能理解，及时发现学生的问题，有针对性地解决。

4、科学数据分析每个学生都配有辅助学习的平板电脑，任何老师都可以掌握每个学生的第一手学习数据，更科学有效地发现学生的问题，帮助学生解决问题。

5、严格课堂管理班主任对每节课进行巡查，特别是在课初，组织学生快速进入学习状态，及时管理课堂上违纪和不严重的学生，确保课堂纪律和效率。德育教师对班级学生动态进行无处不在的监控和实时监控；标准化的课堂管理流程。

6、手机管理严格控制学生使用手机，手机每周六下午分发，周日晚上依法移交，由学校保管。严格查处私藏备用手机，使手机不影响学习和生活。

7、严格申请制度请家长告知，班主任应亲自带学生去看医生，杜绝虚假申请，严格控制申请数量，限制每个班级和每个学生的申请数量，以锻炼他们的意志。

8、有序的宿舍管理有经验的学生管理老师进行专项管理，为宿舍管理提供温度和力量，确保宿舍区域的纪律，与学生融为一体，监督学生及时休息，让学生学会照顾自己，学会集体生活。