贵阳市德芬高考补习学校于2001年创办，学校创办二十年来，始终以“质量求生存、求发展”为宗旨，以“考试大纲” 和“教科书”为依据，注重夯实基础，培养学生的学习能力， 按高考复习规律组织教学工作。学校釆取“系统复习、精要讲 授、强化训练”的复习方法狠抓教学质量，针对高考是“难 度"的考试，“速度”的考试，“心理”的考试这一特点，注 重对学生进行心理辅导，为学生营造了一个宽松、和谐的学习环境。学校制定了一系列规章制度，规范师生的行为。学校实行全封闭半军事化管理。学校教学严谨、管理严格，秩序井然。学生目标明确，信心满怀，形成了努力学习，奋发进取的学习氛围。

一般来说，无论你是否参加过高考，你都可以选择复读，高考复读是指高考后的另一年，它通常是指新考生不能进入他们满意的学校，并在参加高考前复习一年，二读通常在高考辅导班进行，一些学生根据具体情况在家复习。

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首先，强者补充弱者，关键者补充弱者，通过高考后，留级生应该清楚自己的优缺点，在重读之年，一方面，我们必须弥补我们的弱点，确保我们在高考中没有获得太多的弱点，从而降低高考总分；另一方面，我们也应该注意适当加强和提高我们的实力，以确保我们在高考中变得强大，并凭借我们的优势取得高分。

部分科目不好。对于“高四”考生，我们应该充分认识到高考是以总分而不是以单科成绩取胜的，所以四门课程在高考中的分数水平应该大致相同。因此，今年的“高四”应该首先考虑自己的部分科目，并努力解决今年的问题。尤其是文科学生的数学能力普遍较弱，理科学生的英语能力普遍较弱，因此，有一句谚语说：“学了数学的人，文科生就有了文科的世界，学了英语的人，理科生就有了科学的世界”。

时间和效率都很重要。修“高四”的学生不仅要努力学习，全力以赴，还要注意效率和作息结合，勤奋是成功的第一步，但仅仅勤奋是不够的，你不应该是个书呆子，你应该善于调整，强调方法，科学而有节奏地学习。

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其次，每天试着记住最好的两次，现代心理学研究证明，一个人一天中有两段时间的记忆效果最好：一段是晚上睡觉前半小时，另一段是早上起床后半小时，“高四”学生应充分利用这两个课时，提高学习效率和复习效果。具体来说，晚上睡觉前，最好简要回顾并加强当天老师的演讲内容；第二天早上起床后，利用这段时间清洗并在脑海中传递前一天的知识点。这样，在一天中最好的两段时间之后，你基本上可以很好地记住这些知识。