揭阳市明德青少年成长中心是粤东地区一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、暴力、飙车、沉迷网络游戏、亲情冷漠、自卑自闭等成长问题的青少年进行思想教育、心理辅导、感恩教育、行为矫正、素质培训专门教育机构。

进入青春期的初中生开始互相攀比。家长可以多给予引导，从自身出发，给孩子做好榜样，自己做好榜样，及时和老师沟通，更好的了解孩子的真实想法。把攀比的心理引导到学习的竞争中，通过榜样鼓励孩子健康成长，鼓励孩子调整心态，引导孩子养成更加正确的价值观，鼓励孩子在成长中不断超越自我，实现自我价值，同时证明自己的独特性。

坦诚面对孩子的攀比心理，更好地了解孩子的内心世界。

揭阳明德教育：广东揭阳十大叛逆期教育实力排行榜_2022已更新

其实初中生都会有攀比的想法，哪里有竞争，哪里就有比较，自然就有差异。这是正常情况。或许进入青春期后，孩子的心理更加敏感，会在意外界的看法，从而陷入攀比的状态，以至于无法自拔。首先，家长要坦诚面对孩子的攀比心理，这并不是什么丢人的事情。让孩子明白，每个人都会有攀比的心态，追求美是人的正常反应。

让孩子认识真实的自己，然后仔细学习自己的内心感受，自己的真实想法，无论是敏感导致的自卑，还是比较自我否定。如果是过于敏感的自卑，可以鼓励孩子找到自己的长处。如果和别人比是一种耻辱，可以改善孩子的弱点，把攀比变成动力。

以身作则，为孩子树立正确的价值观。

初中生攀比最好的方式是父母的引导，尤其是日常行为，是孩子最好的老师。一旦父母非常热衷于攀比，或者通过贬低自己的孩子来赞美别人的孩子，就会更容易滋生攀比的心态。作为父母，要用自己真实的行为去影响孩子对事物的看法，让孩子知道人在哪里。很多时候，没有高低贵贱之分，更多时候，是自强不息。

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把比较敏感变成动力，引导学习的常态化。

其实，初中生攀比也不完全是一件坏事。父母和家长可以更好的引导他们好好学习。借助他们的敏感，他们可以树立一个更好的榜样。比如班上的尖子生，或者全校有名的学霸，都可以用来鼓励孩子努力，把自卑的敏感变成提高成绩的动力。学习上的竞争是他们最应该重视的比较。

及时与老师沟通，了解孩子在校情况。

初中生进入青春期后，在学校的表现会有所不同。家长可以多了解，仔细观察孩子的反应，找出孩子真正敏感情绪的来源。只有找到源头，才能更好地了解和引导他们的学习方法和未来的方向，让他们明白青春期的纠结只是暂时的，但知识的力量可以影响他们的一生。