博大教育全日制高考补习学校，主要负责高中全日制，高考复读，艺考生文化课，高职单招等学生的文化课全科补习。位于吉林省长春市，占地面积近2万平方米，设有教学楼，综合楼，宿舍等全套教学场地，庞大优质的师资力量，针对高考精心编写的校本教材，严格军事化的日常管理，具备心理学科的班主任学习管理，完善的学生及家长的沟通方式，时刻关注孩子成绩和身心健康的成长！让更多的学生可以在这里受到良好的心理健康教育，得到全方位的指导！ 服务范围。小学初中高中辅导 高中全日制 复读 高职单招 艺考生文化课和艺考专业课培训，服务优势，五星教学环境，亲民价格，年度表演，优秀师资，教学设备齐全！

对于正在准备高考的高三学生来说，建立合理的目标设定可以提高他们准备高考的自信心和动力；不合理的目标设定会降低自信心水平，导致不战而屈人之兵。那么，高三学生应该如何设定自己的学习目标呢？有些家长认为孩子学习目标的确立与自己无关，或者觉得无从下手。其实这些想法都不准确。我们提供以下建议，供高三家长参考。希望你能科学正确的引导孩子设定合理的学习目标，提高孩子的自信心水平，一步步进入自己的大学。

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身边有很多父母对孩子的规划很全面，孩子上什么大学什么专业都得听父母的。其实从做志愿者到制定学习计划，这些最终都是孩子自己的事情。如果你能正确引导孩子设定自己的目标，那么他就掌握了控制整个学习过程向目标迈进的主动权，对整个目标有很好的控制能力，这样学习过程是快乐的，成功的几率也会很大。

合理的目标应该是在孩子成绩最好的基础上再高一点。我们必须保证孩子通过努力可以达到，至少离目标不远。这样才能保证孩子努力后的成就感，从而提高孩子的自信心水平。对于成绩不是特别好的学生，家长要注意不要把目标大学定得太高。如果目标定得太高，很可能导致孩子失去学习的信心和动力，甚至导致自我怀疑，提高焦虑水平。

家长应鼓励孩子将已有的成绩与既定目标进行比较，以利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两件事:一方面是目标设定是否得当，是否有必要修改；另一方面，评价学生努力的程度，看是否达到了实现目标的要求。

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进入高三，孩子的心理压力普遍比较大。我们的家长可以在自己的能力范围内，帮助孩子适当减轻学习压力。除了保证他们衣食住行的需求，还能帮助我们的孩子及时调整高压心态。随着高考临近，考生会逐渐出现这样或那样的问题，这些疑惑一直困扰着他们。最近高考怎么走？相反，错题越多，我对高考就越没有把握。如果现在复习，就不会发现这样的问题了。每天都是你重复做题，对高考没好处。其实最近遇到的高考题越多，高考的整体提升应该越大，所以对于现在遇到的问题，你应该感到高兴而不是沮丧。