辽宁慧诺特特训学校是一所专门接受家长委托,对 08 至 18 周岁的未成年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费等问题进行及时矫正与辅导的专业机构。
叛逆期是每个孩子都会经历的一个阶段,所以我们的父母难免要面对孩子的叛逆行为。 很多家长给我们打电话,问我们如何更好地引导孩子走出叛逆期。 如何开导叛逆期的14岁少年? 这里给家长们三点建议,希望能有所帮助。
第一点,接纳孩子的叛逆期
我们认为孩子的叛逆期还没有被接受,对孩子的叛逆行为进行开导是没有用的。 我们只会用自己的经验和想法去推动孩子前进,而完全忽略了孩子自己的想法。 结果往往是反方向跑更容易让孩子更叛逆。
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我们要接纳孩子的叛逆期,明白叛逆期是成长的重要标志,明白孩子叛逆行为的本质是内心需求得不到满足,却缺乏正确表达情绪的能力,所以 出现一些叛逆行为。 应该允许孩子犯一些小错误,有一些小情绪,受一些小损失,而不影响他人或从事违法行为。
第二点,要学会和孩子沟通
沟通是一种必然的启蒙方式。 很多家长不懂得沟通,认为自己的一些长篇大论会影响孩子。 事实上,并非如此。 面对说教式的交流,孩子只会反感。 他们比父母更渴望被理解。 思想强加给自己,孩子觉得自己长大了,希望被尊重,不想被束缚。 所以一个好的沟通方式是倾听,而不是喋喋不休。
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认真倾听孩子内心的声音,看到孩子内心的诉求,认真解答孩子的疑问和困惑。 不要随意打断孩子的服从,听他们说完,给孩子起码的尊重,同时让孩子感受到自己被尊重,更有利于提高孩子的自信心和表达能力 能力。
第三点,做孩子的榜样
最好的启蒙方式就是以身作则,以言传身教改变孩子的言行。 孩子有很强的学习能力和模仿能力。 如果父母有很多小毛病,比如骂人、不懂得尊重身边的人、缺乏契约精神等,孩子也会潜移默化地受到影响,尤其是在叛逆期,这些影响会更加明显。 因此,家庭教育中不可或缺的是父母自身的力量,做自己,培养自己的兴趣爱好,成为孩子的“引路人”。