辽宁慧诺特特训学校是一所专门接受家长委托,对 08 至 18 周岁的未成年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费等问题进行及时矫正与辅导的专业机构。
孩子进入青春期,父母最担心的就是“早恋”!
早恋并不是什么稀罕事,但一旦特定于某个家庭或某个孩子,父母就会“如临大敌”,焦急万分,找不到更好的解决早恋问题的办法。
比如,有家长问:“发现读初中的女儿早恋了怎么办?”
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对此,我们提供了一些思路供大家参考。
1、静下心来正视“早恋”
初中是青少年叛逆期的高发期。 越是不允许孩子做任何事,越是孩子会想做某事。 这是叛逆期的一个特点,我们要了解。
当孩子发现早恋时,家长先不要恐慌、制止或强行分手,只会引起孩子的反抗和逆反行为。
早恋的形成既有外部因素,也有内部因素。 青春期的出现,自我意识的觉醒,对异性的好奇和向往,加上大环境下婚恋话题的影响,都会导致孩子早恋。
面对既成事实,我们应该考虑如何引导孩子正确认识早恋,让她自己走出来。
2.有效沟通,认真倾听
孩子一直很反感父母干涉他们的友情和爱情,所以很难走进他们的内心,了解他们的真实想法。 我们需要找到合适的机会和话题来进行有效的沟通。
谈话的好时机应该是彼此情绪稳定,气氛融洽,孩子处于放松的状态。 在一个舒适的环境中,有些谈话不需要引导,它只是发生了。
找好时间,准备合适的话题,也是引导孩子的关键。
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我们可以以自己年少时的恋爱经历为话题,与孩子产生共鸣; 我们可以以身边亲戚朋友的婚礼为话题,询问孩子对婚礼的看法,以及他们对配偶的要求; 我们可以用当下与爱情有关的影视剧作为话题,了解孩子是如何看待爱情的。
当孩子表达自己的想法时,我们要用心倾听,少说多听。 当孩子需要反馈的时候,可以重复自己的想法,附上自己的想法(比如很多关于早恋的烦恼,父母面对孩子早恋的困惑),然后真诚地问孩子如何解决早恋的问题,让 孩子分析早恋的利弊,引导孩子做出合适的选择。
沟通就是来来回回,互相交换意见,但你不必强迫对方同意。 让孩子敞开心扉倾诉并不容易。 让我们慢慢来。
3. 建立规则,达成共识
沟通时,父母不必表现出威严。 我们应该用尊重和信任换取孩子的尊重和信任。 只有这样,才能成功地制定规则,让孩子知其然。

