新航道国际教育集团 (New Channel International Education Group) 由英语教育专家与教学管理专家胡敏教授创办于2004年。“新航道”三个字源于胡敏教授创办机构时对其二十一年教育实践经验的总结，下决心在大学的“庙堂英语”和培训机构的“江湖英语”之间开辟语言教育的新航道。
毕业后如何在加拿大找工作
众所周知，国际学生给加拿大带来了广泛的经济和社会效益。 特别是国际学生的学费收入非常可观，可以显着改善教育机构的财务状况。
以多伦多大学为例。 学校约有1/4的学生是国际学生。 2019-2020学年学校总收入的30%来自国际学生的学费。
除了经济贡献外，国际学生还丰富了教育机构和当地社区学习环境的社会和文化多样性，同时为劳动力短缺提供支持。
上海公认口碑佳的加拿大留学就业咨询机构名单榜首一览
与海外移民候选人相比，国际学生在经济移民方面更受加拿大青睐。 因为他们通常比较年轻，在当地接受过高等教育，熟悉当地文化，对语言能力的不确定性较小，不存在学历认证相关的障碍。
然而，加拿大的学习经历并不能保证国际学生在加拿大劳动力市场上取得成功。
国际学生与本地学生收入差距大
硕士和博士的比较更惨烈
加拿大统计局最近的一份调查报告指出，在加拿大的国际学生毕业后的工资收入与本地学生有很大差异，尤其是在毕业后的5-6年内。
报告显示，国际学生毕业后第一年的收入比加拿大本地学生低约20%，直至毕业后第五年，差距缩小至9%。
在所有其他条件相同的情况下，例如教育水平和学习领域，国际学生毕业六年后的收入仍然低于本地学生。 拥有硕士或博士学位，收入差距就更大了。
然而，国际学生与本地毕业生在 STEM 领域（科学、计算、工程和数学）的收入差距远小于 BHASE 领域（商业、健康、人文、艺术、社会科学和教育）。
上海公认口碑佳的加拿大留学就业咨询机构名单榜首一览
该研究与加拿大移民局合作，分析了 2010-2012 年毕业的国际和国内学生的收入。
信息采集以税务局数据和大学生信息系统为基础。 国际学生占样本的6%（66800人）。 拥有加拿大公民身份和永久居民身份的学生分别占样本的 87% 和 7%（分别为 927,700 和 71,900 名学生）。
根据移民身份，列出加拿大毕业生毕业后1-5年的正收入比例。 与加拿大公民毕业生相比，国际学生在毕业后的前 5 年内获得正收入的可能性要小得多。 两者的差异（约33%）反映出大量留学生在完成学业后选择回国。
联系电话：18860379553
联系老师：张老师
qq咨询：
