博大教育依托名校强大的师资资源，结合先进的教学理念，运用科学的管理机制，为每一位莘莘学子的成长、成材而不懈努力。一直秉承稳固和发展，求实与创新的精神，凭借着一流师资队伍，专业的服务团队，先进的教育环境和完善的教育平台，为学生提供个性化的、全方位的教育服务，并坚持“品格教育、知识教育、方法教育”的教学理念。实行军事化管理，全封闭学习，人性化关怀，家庭式关爱，亲情化服务。让学生在健康、快乐、积极向上的氛围中自主学习，热爱学习，实现高考目标。

中考结束后，准高中新生站在了新的起点上，想要在起点上快一步，就必须做好高一新生的预习工作，暑假很长，高中生有足够的时间预习高中课程，尤其是我比较薄弱的科目和不容易理解的科目，比如物理、化学、数学等，准高中新生应该提前预习，预习不是简单的看课本，它非常重要，高一新生在预习过程中，要调动一切感官，理解新课的重难点和疑点，课前解决一些难点，课堂上认真听讲，力争获得较好的效果，每天很多知识点。

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高一去预科班很有用。 高一学习的科目数量明显增多，难度和深度也在扩大，通过预科班，可以巩固知识，学生可以进入更高层次的高中生活。 其动作如下：

1、高中预科班一般根据高中作息时间安排预科课程，以便准高中新生提前熟悉高中学习生活节奏，提前调整学习状态 。

2、高一预科班一般会提前预习高中各科目的一些知识点，强调难点和重点，不同的预科班会有不同的科目，但无论开设哪些科目，都会让学生进入高中后有一定的熟悉感，减少学生的紧张感和压迫感，能够更好地投入到学习中。

3、由于预科班的课时有限，一般预科班倾向于让学生掌握学习的规则和技巧，帮助学生更快地适应高中的学习特点，尽快适应高中生的角色 尽可能。

4、适应教学方法，一般高中教师不会再像初中教师那样对学生进行全方位“打分”，而会更多地采用归纳、启发的方法来逐步培养学生的自主学习能力，如果学生不主动预习复习、拓展知识、发展能力，那么一到单元测试的时候，他们就会立刻尝到“红灯”。

5、建立自信，高一上半学期，由于提前了解的优势，成绩很容易名列前茅，这鼓励了学生更加自主学习，为高三创造了良好的开端。 学校的学习和生活。

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高考内容涉及对高中知识的全面掌握，而高中课程广泛而复杂，学习压力巨大，仅靠高中教学很难完全掌握知识体系，高中预科班以各理科学科负责老师的指导为目标，有系统的知识点和解决问题的技巧大纲。 这是对高中课程体系的一次集中梳理和系统强化，为学生备战高考提供了有力保障，阶段课程的复习更重要的是对知识点的延伸和拓展，深入挖掘知识点的核心内容，对于高分考生来说，除了掌握基础知识外，更重要的是结合运用知识和批判性思维的应用能力，高中预科班有更多的机会进行有针对性的解题训练，让学生掌握高考考试点进行实践练习，让知识点更深入，考试能力更符合 高考要求。