状元教育集团成立于2001年，是武汉市较早提出“一对一”个性化教育的专业培训机构，致力于为中小学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、个性化辅导等服务。主要的精品课程有：中小学一对一专题精讲课程、新阶段一对一衔接课程、中考高考全日制全托集训班，艺考文化课集训，高三复读集训等相关课程。

高二物理不好，需要查明原因，对症下药。 原因有以下三个：
  一是没有养成学习物理的好习惯。 习惯形成性格，性格决定命运。 学好物理并不难，难的是养成良好的学习习惯。
  二是对学习物理缺乏兴趣。 兴趣是最好的老师，有兴趣才有动力。 高中抽象物理难学，很多学生害怕学物理，导致物理成绩不佳。
  三是没有找到适合自己的学习方法。 高中物理的内容虽然复杂，但是知识点非常系统，联系紧密。 要想找到知识之间的联系，把它们连成线，就会发现一定的规律。

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  高二物理成绩差如何补救？
  一是注重物理模型的建立，挖掘物理模型中蕴含的物理规律。 例如，在学习静电场时，需要建立点电荷模型。 两个点电荷之间存在库仑力，从而深刻理解和理解库仑定律； 电荷周围存在电场，这就涉及到描述电场强弱的物理量电场强度，进而掌握电场强度。 电场的定义和计算； 因为电场对置于其中的电荷有很强的作用，所以就有了电场力的概念。 物理的学习是一连串的链接。 以前的知识是以后学习新知识的基础。 每个物理模型都对应着特定的物理规律和研究方法。
  二是注重物理思维方式的培养。 擅长用等效法、微量元素法、对称法、填充法、控制变量法等物理思维方法解决物理问题。 例如，在计算电荷分布均匀的带电球体周围一点的电场强度时，带电球体就相当于点电荷在球心电荷集中点产生的电场强度 ; 在水平方向的均匀电场中，带电小球在垂直放置的光滑轨道上作圆周运动时，重力与电场力的合力等于重力，类似于求解方法 垂直平面中的绳索问题。 在高二的物理学习中，我们应该刻意培养这种物理思维方法，它可以把复杂的问题简单化。

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  三是掌握典型问题的解决方法，善于归纳总结。 掌握典型问题的分析思路和解决方法，不断变换条件和角度思考问题，做到举一反三。 例如，带电粒子在电场中的运动、带电粒子在磁场中的运动、带电粒子在复合场中的运动、电磁感应中的力与磁的结合，都是研究的重点和难点。 高二物理，都有具体的解法 学习这类题，一定要掌握解题方法，能够针对具体问题选择合适的解题方法。 解决问题的方法要灵活，注意理解，不能生搬硬套。