艺术考生并不是像大家想象的那样，只选择文化课而不学习。 艺术生和文化生的目标是一样的，都是为了考上好大学，只是选择了不同的道路，付出了不同的努力。 但艺考并不是捷径。 它要求考生在具备文化课程基础的同时，发掘自己在艺术领域的才能。
艺术类学生需要具备准确的造型能力、色彩运用能力和良好的构图理解能力； 舞蹈学生需要良好的姿势、身体的协调性和正确的五官；音乐学生需要有一定的乐感。
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这些要求并不容易满足，需要候选人具备一定的才能。 很多家长看到学生高三期间文化表现不佳，希望赶紧让孩子选择艺术专业。 但是，专业和文化课程的本质是一个概念，也就是说专业课程是建立在文化课程的基础上的。 学生探索其他方面。 在选择通过艺术考试进入大学时，还应该考虑自己是否有天赋。
但如果你选择艺考只是为了降低文化课的分数，那么就不建议了。 因为艺术考试所花费的金钱和精力并不亚于文化课，而且考生需要有相应的天赋和技能。 当然，如果考生本身热爱艺术类专业，那么这无疑是一个不错的选择。
其次，艺术学科需要长期的专业训练和投入。 对于注重作品集和实践能力的艺考专业，学生需要充分准备作品集、参加培训班或私人辅导，投入大量的时间和精力。 这要求学生及其家人清楚地了解所需的资源和努力的承诺。
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此外，艺术学科的学习也需要不断的自我完善、自我修正。 学生应不断探索自己的创作风格和技巧，并接受导师和同学的反馈和建议。 这个自我修正的过程可能需要学生放弃一些原有的创作理念和手法，重新审视自己的创作方法和思维方式，从而取得更大的进步。 同时，艺术学科的就业前景和机会也存在一定的不确定性和风险。 虽然一些艺术类专业可能有很好的就业机会，但对于一些学生来说，他们可能要面临不确定的就业前景或者更大的就业难度。
总而言之，选择艺术学科是一个具有挑战性和风险的决定。 学生和家庭需要充分了解艺术学科的学习要求和就业前景，并做好相应的准备和规划。 同时，学生在艺术学科的学习过程中，也需要不断探索自己的创作风格和手法，接受各方面的反馈和建议，从而取得更好的成绩和进步。
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