1.范达教育

2.熙和教育

3.春晖学校

4.正苗启德特训学校

5.博智教育基地

6.杰龙特训教育

7.护航教育基地

8.利民学校

9.青禾启卓拓展训练

10.玉蓝教育

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考）

我们身边有很多家长经常说，孩子越大越难管理。 凡事都要跟他们作斗争，这让他们感到非常头疼。 很多时候他们甚至反目成仇。 我曾经有过一个案例，快3年了，4年没有给父母打电话，非常失望。 那么叛逆期的孩子通常会有哪些行为，家长又该如何教育和沟通呢？

  一般来说，我们一生都会经历三个叛逆期。 第一个叛逆期大约是两岁半到三岁。 这是自我意识出现的时期。 这个时期的孩子在动作上经常使用“打”。 表达你不同意和反对的态度； 口头上，开始说“不”，一切都是“不”，无论你做还是不做都是“不”。 这是孩子最早有意识地与父母分离。 在这个过程中，孩子开始形成自己的想法和态度，感受到与他人分离的快乐，从而建立和衍生出自己优秀的个人品质。

  第二个逆转阶段是7～9岁左右。 这是准成人阶段。 这个阶段的孩子与婴儿期的婴儿不同。 他们认为自己已经是“大人了，小大人了，不再是小孩子了”。  “如果他不想让父母牵手，或者叫他“宝贝”或者小名，他就希望别人叫他的全名；他喜欢凡事与父母对峙，当大人告诉他一些事情时，他就会 反之，他们也很依赖大人，不讲道理，爱哭闹，比较娇气。

  第三个叛逆阶段就是大家熟知的青春叛逆阶段，大约是12岁到15岁。 此阶段孩子的逆反心理通常表现在以下几个方面：

  首先，我不想让父母过多地干涉和管理我的生活。 我想自己去尝试和实践一切。 他们最反感的是父母一再的要求或他们总是挂在嘴边的建议。 他们心里会觉得自己已经长大了，但父母对待他们就像对待孩子一样。

  其次，渴望独立。 我不喜欢和父母商量做决定，也不愿意听从父母的安排。 从心底里，我觉得父母的安排太死板了，我相信我已经是一个“成熟”的人了。

  最后，挑战权威。 开始对人对事有自己的理解，有与权威作斗争的力量和勇气。 例如，你可能对老师或家长的不公平行为有强烈的对抗感； 你不能完全相信现成的结论。 过度的叛逆往往表现为对世界的否定。

  其实，“逆反心理”并非我们通常理解的祸害，它也有其积极的一面。 逆反心理使孩子能够快速发展自己，敢于挑战权威，有创新热情，激发孩子的活力。 但如果不了解孩子的逆反心理，没有正确引导，他很容易养成极端的性格，处处与他人对抗，将注意力从自我提升转移到“为了逆反而逆反”。 这时，逆反心理就会成为孩子健康发展的巨大障碍。

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