1.北京荟达教育

2.博大百分百教育

3.状元教育

4.华一教育

5.学大教育

6.优实力教育

7.状元桥教育

8.创新教育

9.弘雅全日制学校

10.新东方教育

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考）

关于选择回原校与文化课机构的利弊分析：

一、选择回原校的考量

    对于艺术生而言，若在联考或摸底考试中文化课成绩能持续保持在400分以上，且感觉跟随学校老师的步伐较为轻松，那么继续留在原校或许是一个不错的选择。

优点：

1. 熟悉的环境：师生间、同学间以及学习环境都相对熟悉，无需再次适应新环境，这有助于更快地进入学习状态。此外，持有艺考合格证的学生可能会得到老师更多的关注和支持，毕竟在大家的共同努力下，考上大学是有保障的。

2. 费用节省：学校的教学资源相对稳定，可以节省一笔额外的费用。同时，老师对高考趋势有较清晰的把握，能够提供较好的学习氛围。

缺点：

1. 自驱力要求高：学校的教育资源往往倾向于拔尖学生，对于艺术生来说，可能需要更多的自我驱动力去主动学习。高三前主要精力放在专业课学习上，突然转回文化课学习可能会感到迷茫。

2. 复习节奏不易掌握：学校的教学计划主要针对文化生，艺考生入班后可能无法跟上复习节奏，尤其是对于基础薄弱的同学来说，效率可能会较低。

二、选择文化课机构的考量

    对于寻求更专业、更有针对性的文化课辅导的艺术生来说，选择文化课机构也是一个不错的选择。

优点：

1. 优质师资：文化课机构往往有经验丰富的名师授课，他们不仅教学经验丰富，还能提供权威的高考阅卷经验和指导。

2. 针对性强：小班教学更注重高考核心知识点，从基础入手，针对性强，提升较快。

缺点：

1. 市场选择难：文化课补习机构众多，质量参差不齐，需要花费时间进行甄别。

2. 经济压力：费用相对较高，对经济条件有一定要求。

    无论选择哪种方式，明确目标并制定计划都是关键。同学们可以参考历年分数线，为自己设定目标，并分解任务。在复习过程中要重视能提分的科目，对于难以提升的科目则需果断放弃。注重基础知识积累，避免粗心大意，这样在高考中就有可能取得较为理想的成绩。

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