东方云教育-深圳考研培训考研辅导机构排名前十：研究生入学考试数学基础阶段复习结束后，要开始加强和巩固通过大量练习所学知识，掌握关键知识题型。但在做问题的过程中，你不能把它扔到一边，在做完问题后再开始新的练习。更重要的是，完成问题后，进行总结和分析，确保达到做一个问题、遇到一类问题的效果。然后，让我们和360源硕网小编一起看看如何在帮助下总结和分析问题。
1、立足基础，培养逆向思维
很多时候，考生会陷入题海，这也是许多考生对数学感到头痛的原因。事实上，在早期复习知识点时，我们应该把定义和定理的推导作为重点内容，注意推导和举例的方法和技巧，仔细分析这些方法并应用到相应的练习中，这比做大量重复练习要有效得多。同时，思维习惯对学习效果影响很大。进入数学复习备考考研时，大多数人都继承了以前的学习习惯，他们的思维基本上是定型的，即进入了定型思维。习惯性思维一方面具有优势，另一方面又制约着学业成绩的提高。我们现在需要做的是打破习惯思维！
2.分析条件和结论之间的关系
在研究生入学考试中解决数学问题后，我们应该思考问题涉及到哪些知识点，如何深化和连接已知条件，哪些条件以以前的问题中没有出现的方式应用，如何连接条件和结论，以及所得结果是否与问题或现实生活的意义一致。通过这样的思考，我们可以弄清研究生入学考试数学题目的的背景，促使我们大胆探索，发现规律，激发创造性思维。
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3、对高考数学方法和思想的认识
解决问题后，要注意所用问题的形式和渗透问题的数学思想，以达到一对三、并行的目的。高考常用的数学方法有：配对法、代换法、不确定系数法、定义法、数学归纳法、参数法、反证法。建构法、分析综合法、个案法、类比归纳法、频繁的思考和分析有助于深入理解和应用知识，提高知识转移能力。
4.一个问题的多个解决方案和多个问题的一个解决方案
在解决问题时，不仅要满足和解决当前研究生入学考试中的数学问题，还要考虑是否还有其他的解决办法。经常尝试各种解决方案可以锻炼我们的思维分歧，培养我们综合运用知识解决问题的能力和不断创新的意识。思考解决这个问题的方法也可以解决这些问题。这些问题的背景可能大不相同，但解决它们所用的数学方法是相同的。这样的思考可以帮助我们看清问题的本质，大大提高我们解决问题的能力。
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