1.静距离教育

2.卓越教育

3.优成教育

4.滇云教育

5.华一教育

6.培正高考

7.创新学校

8.博大百分百教育

9.金榜教育

10.新东方教育

（以上排名均来自网络，不分先后）

高中精品课程的几个难点：

  1.精品课程师资队伍建设：

  这种现象在当时的很多高校都存在，即某门课程的教学水平与负责该课程的其他老师之间存在较大差距，名师在的时候，课程质量很高，名师一旦离职，课程的质量就很难再维持了。

  课程要高标准，授课教师也必须高标准，课程要保持一贯的高水平，就必须有持续的高水平师资队伍来保证。因此，高校在精品课程建设过程中，必须把精品课程建设与高水平师资队伍建设结合起来，充分发挥名师的教、帮、带作用，努力培养名师，能够讲授精品课程的后续师资，即培养大批教学名师，保证精品课程教学的可持续性。

  2.精品课程在线资源规划设计：

  这是任课教师在申请各级精品课程时必须面对的问题，精品课程师资队伍信息技术应用有待加强，目前教学中使用的课件多以演示文稿为主，视、听、说相结合的动态多媒体课件较少。由于缺乏高水平技术人员的参与，很多课程的网页设计形式僵化、网页内容呆板、网页项目覆盖面不够。因此，应该为缺乏网络技术人才的优秀课程提供建设平台，并在此基础上进行更高水平的在线资源规划和设计。同时，要努力形成一支理想的精品课程建设队伍，不断提高这支队伍的信息技术水平。

　3.持续的支持和资助：

  精品课程的建设不可能一蹴而就，在线课程资源也不能一成不变。课程内容需要及时更新，教学方法和教学方法也需要不断改进，所有这一切都需要持续的支持和资金。维持一门“高质量”课程的地位远比创建一门“高质量”课程困难得多。创建是一场“硬仗”，维护是一场“持久战”，“攻坚战”很容易，但“持久战”却很难，没有持续的支持和投入，优质课程的持久建设绝非易事。

静距离教育的优势：

静距离努力秉承“教学第一，服务为首”的宗旨，服务了广大花都学子超5000人次，且十余年来，人数逐年递增，见证了一个又一个的梦想实现。随着校区不断发展，需要更多有理想、有目标、有能力，积极、乐观、负责的专业教师加入我们，成就学生、实现自我。

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