高考数学复习的时候，有同学觉得老师讲的内容太简单，就分心了一会，但是可能就是这几分钟，忽略了老师对一些关键问题的分析。重要的方法和规则没有听过，也无法深入理解；之后瞎刷一大堆题，做题时发现问题，未能及时找到解决办法，留下知识漏洞，或者缺乏思考和提炼，学习停留在浅层次，无法把握一般规律。这些都是不科学的学习方法。那么，高考数学怎么复习效果比较好呢？高中数学学习技巧有哪些？
牢牢抓住基础知识、基本技能、基本方法这“三个基本”。基础的知识是zui有用的知识，最基本的方法是最有用的方法。构建立体化的知识体系，在复习过程中自觉地将新知识及时纳入现有知识体系，使代数、三角、立数、解数融为一体，形成理化、有序化、网络化的高效有机认知结构。
建立良好的知识结构和认知结构体系，教材是考试内容的载体，是高考命题的依据，是学生智力的生长点，是最有价值的信息。只有透彻理解教材中的例题和习题，才能全面系统地掌握基础知识、基本技能和基本方法，构建数学的知识网络，以适应一切变化。解题最重要的是思路，多思考为什么是这样解题，怎么才能举一反三，深刻了解其中的内涵，才是真的搞懂了，高考题无论如何变化创新，都是基础数学题的组合。
基础问题、中级问题不需要重复做太多相同的题目来联系，高级问题的题海也无法解决。避开“高起点、高强度、高要求”，投入巨大，收效甚微，容易使学生失去学习数学的兴趣和信心，先把简单的公式搞懂，再慢慢增加难度，学会解题的技巧才是zui重要的。
数学思想方法是数学知识在最高层次的概括提炼，它包含在数学知识的产生、发展和应用过程中。思想方法是数学的精髓，是适用于数学所有内容的一般方法，对数学思想和方法的考察必然要结合数学知识的考察来进行。只有运用数学思维方法，才能把数学知识和技能转化为分析问题、解决问题的能力。
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