星贝育园康复中心都有独立的教学楼，宿舍楼，小型动物园，认知菜园，运动场，游泳池，个训室，语训室，评估师，音乐室，独立厨房，餐厅，可以为每一个孩子提供足够的训练场所，星贝育园对自闭症儿童的干预主要采取综合干预法，建有独立的教学楼，宿舍楼看运动场，健身房，个调室、语训室错评估师业音乐室：独立厨房，餐厅生，可以为每一个孩子想供足够的康复场所。

针对多动症孩子的有效训练策略如下：

一、B2运动表达与多感官训练：

  我们采用英国先进的互动沟通服务仪、光盘投影仪和启智投影仪等多感官设备，进行视听与运动结合的游戏训练。这种训练主要针对大肌肉和小肌肉的协调，目的在于提升孩子的以下技能：肌肉力量、肌张力、手眼协调能力、操作性活动技能、运笔能力和稳定性活动。通过这种训练，不仅能改善孩子的触觉、前庭觉和本体觉问题，还能激发他们的主动表达欲望，增强学习动机和兴趣，培养他们安坐和听从指令的能力。

二、B4社交行为训练：

  我们运用沟通书、社交小故事等教材，通过小组课程的形式进行。课程中，孩子们将学习如何恰当地表达，改善行为问题并建立规则。此外，我们还通过合作游戏、情景模拟等活动，帮助孩子提升社交能力、互动沟通技巧、情绪表现和社交适应能力，使他们在团体内能更好地融入和表现。

三、B5视听训练：

  为了加强孩子的视听辨认、视听专注和听理解等能力，我们运用互动投影仪、认知沟通板、水柱等大型器材进行专项训练。包括听觉输入、声音脱敏、视觉追踪等训练内容，我们的视听训练不仅建立孩子的视听反应，还结合视觉输入、输出等训练，进一步提升他们的听理解和视听反应技能。通过这些训练方式，帮助多动症孩子更好地适应周围环境并提升自身能力。

  通过上述三种训练方式，我们希望能够为多动症孩子提供有效的帮助，使他们能够更好地适应社会、提升自我能力并健康快乐地成长。

杭州星贝育园教育的优势：

 自闭症早期训练目标:

   ①强化孩子的独立自理能力和改善生活质量;

   ②语言理解、认知训练;行为矫正

   ③减轻家庭压力，确保康复训练正常进行，尽早让孩子融入社会.

   ④机构实行全寄宿制:保证孩子训练的同时调整孩子的情绪及大龄孩子的心理干预，青春期辅导，摆脱家中“溺爱”及无底线的妥协。

  让孩子得到正常的干预、疏导，抑制孩子逐渐产生的行为问题，建立良好的习惯得以替代不良的行为问题，建立独立的结构，学会生活自理，让孩子健康的发展，让家长省心、放心、安心!

  以上文章内容是贺老师为大家介绍的关于“杭州市家长必看的早期自闭症孩子康复学校/机构榜首名单一览”，更多关于儿童孤独症,孤独症倾向,全面发育障碍,阿斯伯格综合症,自闭症儿童寄宿康复,全托等相关咨讯，均可联系在线客服或者拨打电话，我们将为您提供一对一的专业指导。面对众多培训机构不知如何选择？我们的专业顾问将为您精准推荐优质机构，助您找到最适合的学习平台。选对机构等于成功一半！