重庆点对点教育依托于2001年成立的重庆“铜梁国贸学校、重庆建华职业学校”而创办。2019年，重庆金柱子公司投资6000余万元联合举办（办学），新建校舍、教育教学场地和教育教学功能设施设备，教育机构步入特色办学轨道，专注家庭教育和青少年儿童健康成长的素质型教育。
有些父母出于对孩子的保护，为孩子做任何事，任由子女的独立欲望和父母不恰当的善意和关怀，会导致意识形态上的冲突和矛盾，还有一些家长因为工作的繁忙，很少与孩子交谈和交流，只是制定了一些严格的规定来限制孩子的行为。那么，为什么叛逆学校还提供的有心理咨询课程呢？所起到的作用有哪些呢？
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1.掌握学生的心理。只有彻底了解孩子的心理并仔细分析才能纠正这种情况，这是许多家长在家里做不到的，因为他们需要专业的心理老师来实施。一般过程是建立学生心理档案、跟踪记录，进行全面观察，发现问题及时指导，避免伤害。
2.注重个性发展。在学生身心发展的过程中，个性的发展尤为重要。它支配着学生的学习习惯、做事方式和行为特征。良好的人格特征可以弥补学生的其他缺点，尤其是良好的人格特征的作用更为明显。因此，心理咨询应注重培养学生良好的人格。它还可以为孩子将来进入社会打下良好的基础。
3.咨询是一种沟通。心理咨询是一个双向沟通的过程。通过双向沟通，可以达到相互理解和信任的目的，加深沟通中对咨询对象的理解，逐步改善其心理状态。心理教师应该是好老师，是学生的朋友。
4.修复孩子的心理问题。许多孩子沉迷于互联网，与父母发生矛盾。这些不良行为实际上揭示了孩子的心理问题。良好的心理咨询可以帮助孩子正确处理这些问题，而不是消极的抵抗。
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叛逆时期的出现是对父母的一个紧急警告，即他们以前的教育方式已经过时。把孩子当成人对待，尊重他们的选择，支持他们的做事方式，支持和释放他们，让他们在外面的蓝天上飞翔，培养敢于与蓝天搏斗的鹰。
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