重庆点对点教育依托于2001年成立的重庆“铜梁国贸学校、重庆建华职业学校”而创办。2019年，重庆金柱子公司投资6000余万元联合举办（办学），新建校舍、教育教学场地和教育教学功能设施设备，教育机构步入特色办学轨道，专注家庭教育和青少年儿童健康成长的素质型教育。 许多家长认为管教孩子的学习就是学校的事，但从心理学的角度来看，孩子的学习问题是由于缺乏内在的学习动机，正常的孩子天生对各种事物都好奇，尤其是在青春期。他们的探索在过去会达到顶峰，但家长总是以结果为导向，要求孩子在考试中取得高分并进入重点学校，这似乎是这个年龄段的孩子最应该做的事情，通过这种方式，它给人的印象是，学习是为了获得父母的认可。对于孩子们来说，在这种外部驱动力的驱动下，孩子们对学习的感受是痛苦、消散和内耗，这些都是负面情绪。每个人都有趋利避害的本能，当他们长时间处于这种情绪中时，他们会产生学习情绪，并逐渐变得敷衍，甚至辍学。 十大重庆叛逆期孩子厌学网瘾封闭式改造学校排名一览 关于学习的不同品质，学习不仅是父母的痛点，也是儿童青春期阶段的主要任务。然而，在一节课上，我们做了一个小调查，我们发现，关于学习，父母和孩子没有感情，那就是关于学习，父母更注重成绩，而孩子更注重学习过程，也就是说，当你表扬一个孩子在考试中取得好成绩时，孩子实际上更渴望看到她的努力，这个过程让你可以指责孩子学习成绩差，当孩子考试成绩很差时，孩子更渴望你给她（他）一些帮助。 当老师、学生和同学之间的关系出现问题时，孩子们就会有问题，大多数家长往往忽视这一方面，在青春期的这个阶段，孩子们不仅在家里、在学校、在与同龄人的交流中，还学习和探索如何与他人相处，以及如何处理和协调群体中的冲突和问题，这也要求孩子们思考自己的底线和在这个阶段与人打交道的原则，因此，在这个阶段，父母尤其需要理解孩子的反抗。他回家后关上门，不与父母沟通，他在学校里可能会自卑，但他必须面对别人，他们喜欢做小报告。可能是孩子在成长过程中缺乏太多的关注和爱，这已经成为一种奉承的性格，在每一个行为背后，都有一些秘密等待着父母去破解。 十大重庆叛逆期孩子厌学网瘾封闭式改造学校排名一览 根据专业的调查在人性方面最深刻的尝试之一就是期望得到赞扬、钦佩和尊重。青少年儿童将通过外部评估了解自己。当学生对自己的评价不是很好时，就是消极的，这时，孩子的自我价值感会降低，这会影响孩子的自尊和自信心，同时，对于现阶段的儿童来说，学校是主要战场，在此期间，老师和同学对他的影响不亚于家庭对孩子的影响。 苏州口才演讲培训机构排名一览 方老师：18860379553
联系电话：18860379553
联系老师：方老师
qq咨询：
