武汉青春期孩子叛逆素质拓展中心五大排名全新一览

好少年素质拓展中心——10年专注青少年网瘾，厌学，叛逆。好少年素质教育拓展中心，是在团中央中国少先队事业发展中心“关于举办中华好少年活动的启事”的指导下，以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优 秀的文化遗产，增强青少年对优 秀文化的自豪感和责任感。自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念，用心和实际行动为青少年寻找的一片蓝天和大地，我们为你而存在。我们学校是正规学校，有初高中学籍，前期转化调整，后期补课，可以参加中高考。

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随着工业GM和信息GM的到来和不断深入。物质和信息获取的便利性给我们养育孩子的方式也带来了巨大的影响。到处的钢筋水泥，游乐场，动画片，电子产品充斥在孩子的周围，在给孩子带来感官刺激的同时，也让我们和我们的孩子离自然、离土地越来越远。随之而来，青少年的教育问题也越来越严重，网瘾、厌学、叛逆、早恋等一系列问题，牵动着每一个家庭的神经。孩子好，则家庭和睦，孩子不好，则全家焦虑。

武汉青春期孩子叛逆素质拓展中心五大排名全新一览，12-16岁的孩子叛逆怎么办?

如何教育青春期叛逆的孩子？在孩子发展的很多阶段，尤其是12-16岁这个年龄段，到了“第三反抗期”，大部分孩子已经到了自我释放的阶段。如果此时家长还在坚定地约束孩子，那一定会引起孩子的强烈反抗。从以上特征分析可以看出，孩子对父母管教的反应几乎都表现为一种紧张。所以，我们在看待“第三反抗期”的孩子时，没有比用心理疏导更好的办法了，给孩子自主权，还他们飞翔的天空。那样的话，很容易让孩子感受到飞翔的快乐，然后认真完成父母的意见和建议。

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1.树立良好形象，少唠叨和指责，树立榜样。

明智的父母一般不会随便批评孩子。他们总是冷静地观察自己的言行，弄清楚自己在做什么，为什么这么做，后果是什么等等，然后用技巧与孩子沟通。

同时，家长要充分注意一点:那就是一定要以身作则！对于青春期的孩子来说，他们的眼睛是雪亮的，时刻关注着父母是如何做事和说话的。如果父母在自己的形象上多下功夫，通过学习提高自己的修养，通过努力培养自己的好习惯，当面对孩子时，就会回应:桃李无言，会下入一溪。孩子自然对父母有很多尊重，自然也愿意听父母的意见，做事。

2.树立良好形象，少唠叨和指责，树立榜样。

很多青春期的孩子充满了个性化的行为，而我们很多家长总是不喜欢孩子个性化行为的特点。他们总是批评、指责孩子，甚至强迫孩子改正。结果，这必然会引起孩子的抵触。例如，一个孩子想要一个奇怪的发型，穿一种非常不同的衣服。

面对孩子的个性化特点，家长首先要从学校的规章制度上引导孩子，让孩子有一个正确的认识。不是家长不允许你这么做，而是学校有校规，我们必须遵守。只有这样，你才能成为一个合格的好学生。

比如孩子想打破家里的生活习惯和学习习惯，那么家长就必须考虑用家规来约束孩子。通过父母的引导，让孩子明白家规不是他个人的，是全家必须遵守的。

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3.家长要用发展的眼光看待孩子，要包容。

问题很多。孩子过了“第三反抗期”后，随着进入大学，走向社会，通过自身认知能力的发展，在社会这个大学校的再教育和影响下，会逐渐纠正自己曾经有的一些不成熟的观点和做法。

这样父母就不用担心孩子身上存在的一些行为习惯。但是，对孩子长期的道德教育和引导，遵纪守法的教育和引导，切不可马虎，这关系到孩子成长道路的走向。方向不偏，剩下的就是细节了。对于树枝，我相信一棵健康茁壮的参天大树会通过父母，一个园丁的修剪培育出来。当孩子觉得父母不理解自己的时候，就不愿意和父母废话。比如互联网，对于很多家长来说，因为家长不学习、不理解、不实践，对互联网有戒心，恰恰导致无法与孩子沟通，甚至无法正确教育和引导孩子合理使用互联网这一先进工具。

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