好少年素质拓展中心——10年专注青少年网瘾，厌学，叛逆。好少年素质教育拓展中心，是在团中央中国少先队事业发展中心“关于举办中华好少年活动的启事”的指导下，以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优 秀的文化遗产，增强青少年对优 秀文化的自豪感和责任感。自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念，用心和实际行动为青少年寻找的一片蓝天和大地，我们为你而存在。

随着年龄的增长，孩子的身心发生了巨大的变化，叛逆就像一颗等待发芽的种子，在孩子的体内萌动。孩子渴望得到成人世界的认可，渴望通过叛逆行为向世界展示自己已经长大，不再是父母眼中的孩子，也不是可以随便操纵的“棋子”。这时候，家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，以“人性本善”的态度去面对孩子。

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叛逆的孩子有以下四种类型？

01溺爱叛逆

有的父母特别疼爱孩子，即使孩子犯了错，也会无原则的纵容。久而久之，孩子会觉得无论自己做什么，别人都会服从，从而变得自私自大。当孩子的错误越来越严重，父母想要管教的时候，孩子已经养成了坏习惯，自然会不听话，和父母对抗。

02受挫的逆转

青春期的孩子脆弱而敏感。学习上的困难，父母老师的批评，同学之间的摩擦，都可能影响孩子的情绪，让孩子感到难过，甚至伤害孩子的自尊心。如果得不到及时的安慰和开导，孩子容易对周围的一切产生恐慌或敌意，也容易与父母发生争执。

03抑郁倒置

很多家长害怕孩子反抗，经常对孩子说“听话”。但是，太听话的孩子往往可能会成为问题孩子。有些孩子从来不违背父母的意愿，但不反抗不代表没有矛盾，只是把矛盾埋在心里。

04叛逆叛逆

青春期的孩子容易情绪不稳定，甚至叛逆。他们希望通过另类的言行引起周围人的注意。为了表现自己的独立，他们喜欢批评和否定一切，尤其是在父母管教他们的时候。他们可能会尖锐刻薄地反驳，从而证明自己与众不同。

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其实所有的叛逆都来自于对束缚和限制的反抗，一个孩子面对的不仅仅是自己的身体和心理的约束，还有周围大人刻意构建的各种限制，我们在指责孩子叛逆的同时，也暴露了叛逆的根源:由过度呵护演变而来的控制和压制，就是这种看似用心良苦的温柔束缚，让成长中的孩子无所适从。