好少年素质拓展中心——10年专注青少年网瘾，厌学，叛逆。好少年素质教育拓展中心，是在团中央中国少先队事业发展中心“关于举办中华好少年活动的启事”的指导下，以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优 秀的文化遗产，增强青少年对优 秀文化的自豪感和责任感。自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念，用心和实际行动为青少年寻找的一片蓝天和大地，我们为你而存在。

孩子叛逆、易怒、厌学、自卑怎么办？

这是一个成长问题。这种问题不是三天两天形成的。俗话说，罗马不是一天建成的，这当然也不是三两天的事情。甚至不要寄希望于有人给你一招就能解决问题。这种问题和父母与孩子的互动有关，因为父母没有跟上孩子的成长。所以，彻底解决问题的唯一方法就是家长的学习，只有家长的学习才能更好的帮助孩子。

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孩子的叛逆——是否促使父母更多地倾听孩子的想法？如果父母愿意倾听而不是急于否认不是更好吗？

厌学——言外之意是他讨厌学习，那么是否意味着学习让他感觉不好？学习中的“成功、欣赏、鼓励、支持”是不是少了？

不耐烦——是什么让他不耐烦？他是觉得得不到自己想要的还是担心父母的批评？

自卑——是不是太否定孩子了？在与孩子的日常交流中，是否过于关注孩子的“你做得不好的那20%”？父母是不是发自内心的欣赏自己的孩子？

孩子不是孤立的个体。父母，学校，社会都是他成长的环境，都在影响着他的成长。孩子身上有“问题”，不能只盯着孩子想办法。改变他成长的“生态系统”有利于问题的解决。同时，家长可以通过拐弯抹角的方式了解孩子的真实想法。当一个11岁的孩子反抗你的时候，很有可能这个孩子就不跟你说话了。你可能知道你的孩子喜欢吃什么，但你肯定不知道他们喜欢什么漫画书，玩什么游戏，喜欢什么样的朋友，有什么担心，有什么恐惧。

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也许经过这样的了解，你对孩子的形象会有很大的不同。他不再是那个什么都不懂让你担心的孩子，而是一个充满烦恼，对未来迷茫，不知所措，需要保护的孩子。他只是某种程度上封闭了自己，因为他最爱的父母不理解他的感受。找不到解决问题的办法，只好发脾气，不听父母的话。