正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以以为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，暴力倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍，自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

喜欢玩游戏的孩子，一般考试成绩都不好，老师不太喜欢他们，同学也歧视他们。他们心里很没有安全感。但是在网上，他们能找到自信的感觉，他们很有可能是某个小游戏的大神让他们感受到某种顺利的快乐，久而久之，这种调皮捣蛋的幼儿就会依赖网络来躲避同学，哪些孩子容易沉迷网络？

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1.学习失败的孩子。因为父母对孩子的期望过于单一，学习成绩成了孩子成就感的一个来源。这个时候，孩子一旦学习不好，就会产生强烈的挫败感。

2.学习好的孩子。很多学习好的孩子，进了更好的学校后，也不能保持原来的成绩和排名。结果，这些人迷上了互联网。其实这些孩子对网络产生依赖的根本原因是没有形成正确的学习观。

3.关系不好的孩子。他们希望通过上网来逃避现实。很多孩子，虽然成绩不错，但是性格内向，多疑，心胸狭窄，问题得不到及时解决，导致他们沉迷网络。因此学习和生活受到严重影响。

4.自制力差的孩子。很多网瘾者都有这个毛病，也知道不好，但是一碰电脑就控制不住。这是典型的缺乏自制力。

孩子玩游戏上瘾叛逆家长怎么办？

1.家长要多和孩子沟通。积极了解孩子的学习生活情况，与孩子交朋友，营造轻松、融洽、和谐的家庭氛围，避免因家庭不和谐而让孩子进入网吧或电子游戏室。

2.重视丰富多彩的儿童娱乐活动。培养孩子健康的兴趣爱好。比如下棋、听音乐、做运动等。，让孩子觉得呆在家里比玩游戏、网吧更有趣、更享受。

3.鼓励孩子参加集体活动。在集体活动中，孩子不仅可以加强与同伴的交流和接触，提高人际交往能力，还可以锻炼意志和自控能力，促进心理健康发展。

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4.家长示范。为了纠正孩子对手机游戏和网络游戏的沉迷，家长应该通过示范来影响孩子。

日益增长的青少年兴趣的明显特征是摇摆不定。只要干扰因素强，就会转移。大多数厌学的学生都把兴趣从学习转移到了其他事情上。厌学的学生大多痴迷于游戏、视频、上网。一些原本热爱学习的学生，因为痴迷电脑游戏，逐渐荒废学业。而那些形象更是毒害学生，让他们无精打采，打架违法违纪。一旦学生的兴趣从学习变成了社会不健康的活动，他们不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习，抗拒学习。