好少年素质拓展中心——10年专注青少年网瘾，厌学，叛逆。好少年素质教育拓展中心，是在团中央中国少先队事业发展中心“关于举办中华好少年活动的启事”的指导下，以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优 秀的文化遗产，增强青少年对优 秀文化的自豪感和责任感。自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念，用心和实际行动为青少年寻找的一片蓝天和大地，我们为你而存在。

随着科技时代的到来和互联网的飞速发展，各种各样的网络游戏出现在我们面前。当然，游戏似乎已经成为我们生活中的一种娱乐，我们在虚拟的世界里漫游。然而，无论是成年人还是在校儿童，都逃不过网络游戏的“魔掌”，尤其是中小学生，他们会因为沉迷游戏而耽误学业，甚至厌学、抗拒上学。

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“望子成龙，望女成凤”是每个父母对孩子的期望。但是很多中小学生没有自制力，对玩游戏的时间没有概念。一旦播放，它们将持续几个小时。如果继续下去，他们会情绪低落，记忆力下降，思维反应迟钝，学习效率会严重降低。
初中生处于叛逆期，情绪容易急躁。与此同时，从小学到初中，学业负担骤然加重。很多学生在一段时间内无法很好的改变自己的压力，思维还停留在小学游戏上，导致学习非常困难。为避免这种情况，家长应注意以下几点:
1.早期父母给孩子的压力太大，孩子的压力在学习上无法发泄。
家长在新的学习阶段对孩子抱有很高的期望，给孩子带来很大的心理压力。他们不敢懈怠，害怕背叛父母。所以过度努力很容易适得其反。

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2.学生没有树立正确的学习动机，没有把学习当成自己的事业，害怕困难。当你有问题的时候，你不去想如何解决，而是如何避免。孩子还是小学生，没有意识到自己已经是能照顾自己的少年了。所以，当他们在学习中遇到困难时，总想第一时间向外界寻求帮助。一旦找不到，他们就会想办法避开。久而久之，问题太多，孩子只能自暴自弃，直到负担不起。
3.学业基础太薄弱，有时努力也导致没有结果，父母的引导也是错误的，导致孩子自信心受挫，对学业失去兴趣。
有些同学基础不够扎实。随着初中课程的增加，课程难度的增加，很多学生感觉自己的学习能力下降了。虽然他们也想学习，但是跟不上老师的进度。这个时候，如果家长和老师责骂，只会让孩子自信心和学习兴趣的培养更差。
4.因为学习成绩跟不上，老师，家长，同学都有压力和指责。
疲劳的原因很多，不同的心理现象需要不同的教育方法。为了克服疲劳，学生需要积极克服自身的心理因素，忽略外界的不良影响，使学生从疲劳转变为愿意学习。