好少年素质拓展中心——10年专注青少年网瘾，厌学，叛逆。好少年素质教育拓展中心，是在团中央中国少先队事业发展中心“关于举办中华好少年活动的启事”的指导下，以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优 秀的文化遗产，增强青少年对优 秀文化的自豪感和责任感。自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念，用心和实际行动为青少年寻找的一片蓝天和大地，我们为你而存在。

孩子一旦进入叛逆期，家长们就如临大敌一般，要特别注意叛逆期。 叛逆期就像一个拐点。 这个时期，孩子的自我意识和独立性会明显增强。 孩子的三观和思想会更加成熟，孩子一旦失控就很容易走入歧途，所以叛逆期也是家长教育孩子的一大考验。
  如何教育叛逆期的孩子？ 我们总结了三个考虑因素。

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  第一点，正确认识叛逆期，认识叛逆期
  叛逆期的孩子，生理上有明显的变化，而生理变化带来的心理变化，会让孩子的行为举止与以往不同。 这是他们成长的标志。 父母不必太着急。 请需要走进孩子的内心，了解他们在想什么，不要以叛逆行为来定性孩子，彻底否定孩子。 了解孩子的叛逆冲动，接纳他的叛逆情绪，分析他的叛逆动机。
  第二点，放下成见，看孩子成长
  叛逆期，父母抱怨孩子不听话不懂事，孩子质疑父母不理解自己。 父母与孩子之间的隔阂越来越深，交流越来越少。 为什么？ 因为我们对叛逆期的固有偏见，无限放大了孩子叛逆期的不足，认为孩子什么都做不好，孩子对自己所做的事情不满意。

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  我们必须放弃我们的偏见。 孩子进入叛逆期，意味着他正在快速成长。 要发现孩子的不同，看到他在这个年龄段的闪光点，给予适当的鼓励和认可。 相信您的孩子会更加会用。 自身优势 直面逆反情绪，对自己有正确的认识。
  第三点是建立新的信任关系，减少壁垒
  在“信任”方面，我们知道很多家庭都做得“不好”。 孩子不信任父母，因为不服气，所以不服从父母。 父母不信任孩子，紧紧抓住孩子不放，使孩子更加拘束，缺乏自信，或表现出抗拒、叛逆行为。
  信任度的下降是父母对孩子不尊重、不守信用、言不由衷、不理睬、敷衍、欺骗的“结果”。 重建信任关系并不容易。 一个值得信赖的形象必须给孩子足够的信任。