正苗树才青少年成长教育基地是一家专门从事问题青少年教育转化工作的专业机构，借助“未成年人成长分析系统”科学评估学生问题，运用心理咨询、心理测评、国学及传统文化传导、自主成长激励系统，青少年法律知识讲堂、行为引导教育以及提供家庭教育技术支持实施有效的教育服务和行为矫正。

厌学是由于缺乏动力或动力不足而产生的学习厌学、不想学习、不想做作业、不想学习等，常见症状：迟到早退、旷课、无聊学习，7-18岁是学习厌学的高峰期，13-15岁是轻度学习厌倦，如果正确的教育方法可以克服和解决学习厌学。

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要改变孩子厌学的现状，家长要尽量不要给孩子设定过高的期望，而要给孩子足够的期望，让他觉得只要努力就可以做到，另外，当孩子有问题的时候，家长可以尽量接纳，无条件地理解和帮助，多给孩子鼓励和表扬，即使他的成绩不是很好，但如果他有进步，也会给予积极的表扬，以提高他的学习积极性，有些孩子对学校很反感。 他们可能不喜欢那种机械式的教育，因为学校教育不如家里的玩具和动画，有些孩子害怕上学，因为他们和妈妈在一起的时间太多了。

家长们都为孩子厌学而苦恼，那么怎样才能让孩子不厌学呢？

1、适当的鼓励，家长可以给孩子讲一些道理，说说上学的好处，让孩子知道在学校里，可以和更多的孩子交朋友，家长尽量激发他们的兴趣和好奇心，使他们对学校有一种期待，这样，孩子就不会厌倦学习。

2、可以给孩子一定的奖励，如果你的孩子在学校表现很好，没有大喊大叫，那么父母就会表扬他们，如果您的孩子在测验中取得好成绩，您的父母可以给他们买他们需要的东西来让孩子们满意，他们就会喜欢上学。

3、提醒孩子，当孩子不喜欢上学时，你可以说你很难过，你的行为会让父母失望，孩子会对父母的负面情绪感到内疚，从而改变他们的看法。 但是在提醒的时候，要注意不要打击孩子的自信心，否则会让孩子产生厌学情绪。

4、因为现在的家庭非常疼爱孩子，这导致他们在家里养成了“呼风唤雨”的坏习惯。 但是到了学校，就再也没有人宠着他们了，由于种种不适，学生们对校园产生了“恐惧感”。因此，在日常生活中，家长要懂得适当放手，培养孩子的主动性，减少依赖，培养孩子的独立性。

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想要孩子乖巧懂事，就要从自己做起，做一个称职的家长，只有这样，他的父母才能以身作则，以身作则！这些孩子厌倦了学习，父母应该让他们明白他们必须做什么，以及他们必须走的唯一道路，如果一味地责备他们，只会让他们更加厌倦学习，有时，改变角度和方法就像放风筝，要适度放松，适度收紧，不要把绳子拉断。