广州市叛逆矫正教育基地哪家好：

叛逆网瘾怎么选校？正苗树才青少年成长教育基地是一家专门从事问题青少年教育转化工作的专业机构，借助“未成年人成长分析系统”科学评估学生问题，运用心理咨询、心理测评、国学及传统文化传导、自主成长激励系统，青少年法律知识讲堂、行为引导教育以及提供家庭教育技术支持实施有效的教育服务和行为矫正。基地实行准军事化管理，以“磨炼意志，超越自我”为精神坐标。致力于锻造处于青春叛离期具有对抗教育、沉迷网络、离家出走、厌学早恋、情绪失控、心理人格异常等家庭管不了，学校教不了的孩子。通过军事拓展、一对一心理辅导、感恩教育、传统文化、行为习惯养成、潜能开发、生命教育、生理教育、情感教育、法制教育等多元化课程，并在“荣誉、责任、奋发”的团队激励中，让孩子成为自信、乐观、勇敢、坚毅、阳光心理、有责任感的少年榜样！

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  青春期的孩子，随着第二性征的出现，会变得特别敏感，开始注意自己的外表和身份，渴望属于自己的时间和空间，追求性和个性，希望摆脱父母的控制，开始把目光投向家庭之外。 我的归属感深受同龄人的影响。 正如卢梭在《爱弥儿》中所写：“现在的他既不是小孩也不是大人，他说不出他们任何人的语气。” 青春期的孩子希望树立正面的个人形象，却常常遭受成长的烦恼。

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  学校主要以心理辅导为主。 有专业的心理教师长期驻校。 他们不断与孩子交流，调整正确的三观，帮助孩子树立正确的认知，提高孩子的自制力和辨别是非的能力，培养孩子的责任感。 责任和感恩。 学校教学分调整状态和文化课两部分进行。 状态调整第一部分：1、心理老师一对一心理辅导；2.军事体能训练。 改善孩子不良的行为习惯和思想，走出心理阴霾，增强自信心和体质，让孩子内外兼修，让孩子内外兼修。  3、特色课程教育可以提高孩子的综合素质。 例如：思想品格教育、法制教育、励志教育、感恩教育、礼仪教育、中华文化教育等。让孩子了解自己的问题，变被动为主动。  4、生活、技能练习、良好习惯养成。 让孩子知道读书的重要性，人生需要靠自己的努力，体会父母的不易，培养孩子的责任心、责任心和感恩心。  5.情绪管理与有效沟通课堂。 当脾气上来的时候，要学会转移、安慰和释放自己，用自我意识来调节自己的情绪。 团体辅导和拓展游戏让孩子学习与他人沟通的能力，建立人际交往能力。

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  1.根据年龄改变教育方式

  教育孩子要看不同年龄段的孩子，你要用的教育方式会发生变化。 也许你在小学说的对孩子来说是对的，而你在初中说的对孩子来说是错的。 这是因为孩子们都在上小学。 在这个阶段，他接触到的知识和思维并没有得到进一步的提升，进入青春期后，孩子有了自己的想法，如果父母一味地把你的想法强加给孩子，孩子只会越来越不听话。

2.叛逆期家长的错误做法

一般家长当孩子出现厌学或者是逃学叛逆不听话的时候，也许刚开始还能耐心的教导，如果坚持一段时间，效果不明显的话，很多家长最常见的一个做法就是打孩子，骂孩子，甚至对孩子说一些极其伤害的话，其实家长可能这样做只是想激励他，让他改变自己，殊不知这样的办法对于青春期的孩子不但起不到作用，反而会加重她这些症状的。