杭州之江高复由杭州之江教育联盟创办,专门从事高考复习教学，面向浙江省招收高三毕业学生。杭州之江专修学院创办于1999年，办学历史悠久，办学成果突出。

复读一年后，分数很难再提高。 就像100分，你从20分成长到50分很容易，但是从90分成长到95分就相当困难了，二是即使分数上升，如果成绩不是太突出，也不一定能考上自己选择的学校和专业，高考复读能提高多少分，复考分数怎么提高，小编整理了相关资料，一起来看看吧！

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1、高考成绩在500分以上的学生此类候选人选择重复学习的情况有两种。 一是因高考志愿填报不当导致排位失败或退档，继而不承认下一批录取，想复读。 第二种情况是分数与你的理想分数有一点差距，你选择重考。 高考500分以上的学生，基础知识比较好，提升空间不是特别大。 只能在解题步骤或方法上下功夫。 可以提高20点左右。

2、高考成绩在300-400分的学生这类考生也分为两种情况。 一是高考成绩超过本科录取分数线的学生。 第二类是高卡分数不超过本科分数线的学生。 第一类学生刚过本科录取分线，进入本科没有问题，但不能选择自己喜欢的专业。 第二类学生努力考上本科。 这两种学生的基础知识都还不错。 经过一年的努力和反复，分数一般可以提高40-60分左右。

3、高考成绩在300分以下的学生这些学生各科成绩也比较稳定，很少有学生在某一科特别突出，这类学生只要掌握高考知识点，努力学习，高考成绩可以提高80分左右。 如果你很努力，有的同学重复考试可以提高100多分。

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如何为复读生制定个性化的复习计划

1、目标明确补弱课和补重要知识模块是高中以来制定目标的两个原则。 由于自身的弱点往往是你不愿意“触及”的对象，复习时要正视薄弱环节，刻意先“补缺”，甚至把暑假的大部分时间都花在“刻意和自己较量”上 在这些薄弱的主题和内容上。 否则，他们永远是阻碍每一次演出的“绊脚石”。

2、制定计划 目标明确后，就要制定详细的计划，最重要的不是计划本身的完整性，而是它的可操作性。 很多学生一开始就志存高远，每小时、每天、每周的作业量和阅读量都被设定得满满当当。 写计划“比天高”，但要完成计划“命比纸薄”。 最后，很少有人真正做到了。 因此，在制定计划时不要过于理想化，要适当“留白”。

3. 执行计划。 不妨将计划书复印两份，一份自己留着，另一份给父母，让父母也能时时监督，做到按时、按规矩“守规矩” 量。 同时，学生也可以定期进行自查，每天、每周抽出一点时间回顾一下计划的完成情况，“三省己”，大有裨益。