杭州发布:儿童自闭症康复学校精选名单出炉：“星贝育园”的服务对象是：4～20周岁的孩子，被诊断为患有“儿童孤独症”、“孤独症倾向”、“全面发育障碍”、“阿斯伯格综合症”的儿童，并为他们的家长(包括其他家庭成员)提供有关咨询、家庭训练指导服务，为孤独症儿童的养护、教育人员(包括家长)提供“行为训练”技巧。 杭州星贝育园教育的优势： 自闭症早期训练目标: ①强化孩子的独立自理能力和改善生活质量; ②语言理解、认知训练;行为矫正 ③减轻家庭压力，确保康复训练正常进行，尽早让孩子融入社会. ④机构实行全寄宿制:保证孩子训练的同时调整孩子的情绪及大龄孩子的心理干预，青春期辅导，摆脱家中“溺爱”及无底线的妥协。 让孩子得到正常的干预、疏导，抑制孩子逐渐产生的行为问题，建立良好的习惯得以替代不良的行为问题，建立独立的结构，学会生活自理，让孩子健康的发展，让家长省心、放心、安心! 作为自闭症儿童的家长，以下是需要特别注意的几点： 首先，要尽早发现并治疗。家长应该密切关注孩子的成长发育情况，如果在目光交流、言语表达、社交互动、游戏技能或运动能力等方面与同龄儿童相比存在明显的发育迟缓或行为特征差异，应立即寻求专业评估和治疗。早期发现、早期诊断和早期干预对于自闭症孩子的康复至关重要。 其次，不要因自闭症的治疗难度而放弃。虽然自闭症是一种复杂的疾病，但是许多孩子通过系统、规范的行为训练和语言训练后，病情可以得到控制。家长需要有耐心和信心，坚持为孩子提供必要的训练和支持，帮助他们参与社交活动，甚至接受正常的学校教育。 第三，注重与孩子的沟通交流。家长应该多花时间与孩子互动，采用合理的方式和孩子沟通。当孩子做出某些错误或奇怪的行为时，家长需要保持冷静，避免呵斥和惩罚，以免加重孩子的心理负担。相反，应该通过温和的方式引导孩子，帮助他们理解并改变行为。 除此之外，家长还需要积极寻求专业支持和资源。自闭症是一种需要专业知识和技能来应对的疾病，家长可以寻求专业机构或专家的帮助，了解最新的治疗方法和技术。同时，加入相关的家长组织或社区，与其他家长分享经验和资源，共同为孩子的康复努力。 总之，作为自闭症儿童的家长，需要有耐心和信心，积极寻求专业支持和资源，为孩子提供必要的训练和支持，帮助他们克服障碍，实现最佳的生活状态。 以上是源硕网贺老师为大家介绍的关于“杭州发布:儿童自闭症康复学校精选名单出炉”，更多关于儿童孤独症,孤独症倾向,全面发育障碍,阿斯伯格综合症,自闭症儿童寄宿康复,全托等相关咨讯，均可联系在线客服或者拨打电话，我们将为您提供一对一的专业指导。
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