孩子的学习能力比我们强，最重要的一点是孩子的探索精神往往比我们强很多倍。面对未知的事物，孩子通常会表现出非常温暖积极的行动，想要去理解其中的奥秘；成年人会忽略他们，甚至孩子提出的疑问也会被认为是幼稚的话，会降低他们学习的积极性。
在我们小的时候，我们总是对外界的东西抱有强烈的好奇心。那些大人越是警告，越是不能涉足的“禁止地”，我们越好奇，就越想设法了解背后的秘密。我们学习兴趣的减少来源于教育形式上的竞争和对比。孩子在成长的过程中，随着年龄的增长，对各学科产生了挑剔。每个孩子作为独特的个体，对学科的天赋也不同。但是，不擅长的学科受挫的时候，他们的学习热情会大打折扣。
由于左右脑的分工不同，所以对人的擅长领域有很大的影响。儿童探索问题的方法侧重于实践和体验。比起书中的知识点，孩子更喜欢通过自己动手，来理解背后的原理。如果你让他坐在那里，听你长篇前的计算机导论课，那是相当枯燥乏味，甚至荒废一天。但是如果让他自己操作计算机编写程序，他可能会表现出强烈的兴趣。
正在学习儿童编程的儿童，通过在我们小时候举例子，我们可以理解儿童的感受。竹蜻蜓陪食已经成为80、90后的经典童年玩具之一。一根简单的塑料棒和一把刀片就可以让一群孩子在大街小巷玩耍追逐。如果你这个时候告诉他们有办法让竹蜻蜓飞的更高，他们会很乐意听你的，儿童编程同样是激发儿童学习兴趣的原则。把数字和字母堆积起来的数学和计算机编程知识做成图形和游戏，让孩子爱上这些基础科学。
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