知行征服者儿童感统专注力是中体教培“儿童感统专注力项目”成果转化基地，采集大量4-12岁儿童的测评数据常模，形成专业的测评体系、方案系统、训练系统、巩固系统，有效解决孩子感统专注力导致的系列问题。“征服者”儿童感统专注力，把握儿童身心健康发展的特征，系统的通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练、精细协调训练、拓展训练、智慧家长等训练项目，有效促进儿童身、心、脑全面协调发育。

动作学习对孩子发展具有非常重要的意义,在大脑控制身体的运动,运动本身也促进大脑发育,在童年,良好的感觉和基本动作能力为未来孩子学习运动技能和体育活动是好的,这是现在流行的儿童体能训练的原因。行动不仅能增强儿童体质的发展,让孩子们拥有一个健康的身体,还有孩子的大脑发育,语言发展和心理发展,良好的人格形成等有密切的关系。

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对孩子的发展是分为不同阶段,运动技能发展。儿童运动技能发展在一个特定的时间在固定顺序。国家高级统感训练师、儿童体适能教练表示,2到3岁的孩子属于感觉运动阶段的培养,与感官集成作为一个重点,这个阶段学习基本技能是儿童训练的关键,这一阶段学习基本动作技能是儿童训练的重点，在身体移动技能上要练习跑步、双脚跳、爬行、攀爬等，物体操控有抓握、抛投、蹬踢等，同时要加强体能练习，训练平衡能力，增强大肌肉力量的蹦跳、全身爬等，以及跑步、拉伸等提高心肺功能和柔韧度的练习，并通过运动培养孩子的规则意识。

3到4岁的儿童运动起始阶段,这一阶段可以学习基本的运动,运动技能练习,可以充满乐趣的“找到一个停车位”实践,也是一个反身上篮的孩子,帮助孩子改善心肺功能,慢慢培养跑步的习惯,同时对于动态拉伸,青蛙跳,跳爆竹,学习的基本动作,也可以尝试做组合动作的运动,比如平衡木锻炼+跳下去跑过和两个组合,运动协调。

5到6岁的孩子可以一套完整的健身训练,包括热身,运动和强度拉伸和放松,温和的热身可以减少受伤的危险,热身环节,可以让孩子做一些低强度的有氧运动,如快走、熊爬,调动儿童使用身体的大块肌肉,逐渐加快心率,在同一时间延长,使关节活动也上升。运动可以缓冲旋转运行增加运动的强度,如呼吸和心跳,可以调节心脏和肺部,从而提高耐力,加强拉伸和放松运动后,加强身体的灵活性,减少受伤的风险。

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征服者”是国家体育总局控股下属单位中体教培授权的运营中心、考级校区，协助国家体育总局培训运营各项体育职业技能等级认证、培训机构资质认证等,建立中国体育人才信息库，便于体育人才的查询认证和就业指导，推动整个体育行业的标准化进程体系建设。