正苗树才青少年成长教育基地是一家专门从事问题青少年教育转化工作的专业机构，借助“未成年人成长分析系统”科学评估学生问题，运用心理咨询、心理测评、国学及传统文化传导、自主成长激励系统，青少年法律知识讲堂、行为引导教育以及提供家庭教育技术支持实施有效的教育服务和行为矫正。

在青春期，孩子们开始意识到他们是独立的个体，想要更多的自主权和控制权，这个时期，家长要尊重孩子的独立性，给孩子一定的自主权和自由度，让孩子觉得自己的意见和决定得到了尊重。

广州精选十大叛逆期网瘾厌学特训基地名单榜首汇总一览

很多家长和老师只知道给孩子的学习施加压力，却不知道如何与孩子沟通，他们不知道自己的心理状况、繁重的作业和考试排名，承受能力，其实孩子的压力不亚于父母，如果精神压力过大，没有适当的放松，不利于孩子的成长。 叛逆的孩子自尊心更强，如果孩子因为一点点成就而受到鼓励，那么他就会觉得自己是有价值的，就会更加努力去做好，因此，家长要多鼓励叛逆的孩子。

叛逆期孩子不爱学习的原因：

1、学习压力太大学习压力大导致的学习厌学，经常出现在面临中考和高考的考生身上，尤其是一些平日里学习很好的孩子，他们太想取得好成绩，影响了学习的效果，得不到理想的成绩，导致孩子产生心理落差，厌学。

2、家长对孩子的学习目标存在偏差把学习知识的目的定在将来而不是今天。 比如，父母经常对孩子说：“如果不好好学习，以后就找不到工作了”，这样，孩子就不会体会到获取知识本身的快乐，而只会关注别人对自己的评价，对知识本身不感兴趣，自然将学习视为苦差事。

3、孩子学不会这样的孩子往往学习不专心，不能将新旧知识联系起来学习；不能选择重要的内容，舍弃不重要的内容；不能正确、合理地表达所获得的知识，这样一来，面对越来越繁重的课程内容，学生自然会感到厌学。

广州精选十大叛逆期网瘾厌学特训基地名单榜首汇总一览

孩子进入青春期后，父母与孩子之间的关系往往会变得紧张，产生矛盾，家长需要调整好自己的心态，尽可能成为孩子的朋友和伙伴，家长可以参与孩子感兴趣的活动，与孩子一起探索新世界，培养亲子之间的默契和相互信任，每个父母也都是从青春期成长起来的，也都有过叛逆期。 在面对孩子的逆反心理时，要换位思考，了解孩子逆反的原因，想一想孩子为什么要这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理，注意让叛逆的孩子犯错误，这个阶段是孩子形成自己主见的关键时期，小错误是不可避免的，所以，家长要允许孩子犯一点错，吃一点亏，不要过多地束缚孩子的手脚。