青春叛逆期孩子改造学校认为17岁是青春叛逆期的结束(12~18岁)。根据常识，孩子们基本上已经度过了频繁逆反的高峰(大约14岁)。然而，受成长环境、个性和考试压力的影响，许多17岁的孩子更加叛逆，难以管教。
一般来说，这种家庭会有严格纪律的父母，他们有强烈的控制欲，很容易因为孩子不听话，逆反而情绪不稳定，焦虑情绪波动。
“高考马上就要到了。你能更好吗？”“看看别人的模考排名，再看看你的排名。”“你还在玩，什么时候！”“只要你考得好，我们考完就行。”。
17岁，本该对孩子有更多信任和尊重的年纪，却因为父母的焦虑而一步步走向叛逆、不听话的一面。
对待17岁的孩子，首先要尊重他的独立人格，不要把他当小孩子，要考虑孩子的情绪，要有适当的同理心。 如果我是个孩子，我愿意听这些话吗？
虽然我们知道“痛苦”的含义，但孩子只有经历过一些亲身经历之后才能同情父母。 他们可能知道父母的不容易，知道父母的辛苦，但是他们无法同情，因为我们给了他们这样的成长环境。
放弃试图让孩子理解父母，主动去同情孩子。 从他们的角度来看，我们会有新的认识，这将更有利于孩子自我认识的重建。
无论孩子的成绩、排名如何，我们都需要重塑与孩子的信任关系，稳固彼此之间的信任桥梁，打破叛逆期不爱交流的问题。
冷静下来，让你的孩子叛逆。 只有给他足够的成长空间，才能避免因为长大而产生叛逆，而叛逆无处发泄。
事实上，这和许多动物园的丰富是一样的。为了避免动物的僵化行为，我们将重新沟通，改变动物的生活环境，更接近自然，使动物的生活更加舒适。
点拨教育学校青春叛逆期孩子改造学校觉得虽然孩子不是动物，但我们无形的控制也会让孩子产生动物刻板行为的叛逆情绪，而适当的放手和树立榜样是处理叛逆时期的更好教育方式。
点拨教育学校，是一所面向全国招收“不适应传统教育学生”的培训学校。每个孩子都是独特的个体，每个孩子的成长道路都不一样，所以我们在教育孩子时，要充分尊重孩子的个性和差异性，遵循科学的教育规律，然后研究“不适应传统教育学生”的成因和解决方案，教师通过大量的观察、实践、检验，详细的分析、精准的判断，每一个孩子的个性特长，依据孩子成长敏感期的需求，从个性化教育入手，准备相应的教学材料和拓展活动计划，打开孩子的心门。
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